"Весна, лето, осень, зима... и снова весна"

Фильм Ким Ки Дука "Весна, лето, осень, зима... и снова весна" поражает меня уже с первых минут. Когда учитель будит своего ученика, заглядывая к нему через дверь, хотя стен нет, и дверь поставлена посередине "пустой" несуществуемой стены.

В первой главе фильма - весне, ученик получает свой первый урок: он мучил рыбку, лягушку и змею, привязав к ним камни, для веселья. То же самое с мальчиком сделал его наставник - привязал к нему камень. Да, этот камень позже был снят, но камень на сердце, от того что рыба и змея умерли от его рук, от его действий, останется с ним на всю жизнь. Это первый его урок, который он сам себе преподнес.

Во второй главе фильма - лете, молодой человек познает любовь, которая скоро его покидает.

Фраза учителя, к сожалению, коснулась героя в полной мере. "Похоть вызывает желание обладать, а это желание пробуждает намерение убивать". Так и случилось. Ученик покинул свой дом. Как впоследствии было известно, он убил свою жену из-за ревности.

В третей части фильма - осени, мужчина приезжает к своему учителю. Он полон гнева и ярости. Эта ненависть к миру, к людям живет в нем до сих пор. "Разве ты не знал каков он, мир людей?", Вот о чем его спросил мудрец. Мне кажется, он знал, но не хотел это осознавать, понимать. "Порой приходится отдавать то, что мы любим". Этому наш герой не научился. Герой пытается и сам с собой покончить, что у него не удается. "Хотя ты легко убиваешь других, тебе самому не удастся уйти легко". Ученику приходиться вырезать нарисованные иероглифы, изгоняя из сердца гнев. Я считаю, что очень важный момент был, когда приехали полицейские за убийцей. Они дали возможность очистить душу герою. Кроме того, они относились к нему с уважением: помогли в ночь держать свечу, накрыли курткой, когда он заснул, везли без наручников. Он наступил уже на путь исправления, и в конце этого момента можно было видеть, что лицо его было уже спокойное, без ярости. Я не очень поняла, зачем мудрец сжег себя, покончил с собой. Может потому что решил, что на этом его путь окончен? Что его ученик уже получил достаточно уроков и сам сможет дальше справиться с жизнью? Что его ученик осознал свои поступки и готов сам стать учителем? Я только предполагаю...

В четвертой части - зиме, мудрец возвращается после истечения срока. Он начинает заниматься и пробуждать свой дух. 

В пятой главе фильме - снова весне, к нему мать приносит ребенка. Мать ребенка погибает случайно ночью, попав в прорубь. В конце фильма нам показывают, как мудрец несет статую Будды на самую высокую гору, откуда открывается прекрасный вид. Нам показывают рыбу, лягушку и змею с привязанным камнем. Это наши грехи, проступки, которые будут всегда с нами, которые всегда будут жить в нас.

Я не могла понять какое у меня настроение от этого фильма, пока его смотрела. Иногда мне становилось неловко, страшно за героя. В конце я поняла, что это мудрый, философский фильм, но он грустный. Он грустен от того что нам показали в конце маленького мальчика, теперь уже ученика нашего героя, который также издевается нам живими существами. И я подумала, ведь он может стать таким же человеком, как и его учитель, ведь история, можно сказать, повторяется. Но если мудрец прошел это, то я надеюсь он обучит его жизни по-другому, объяснив ему как устроен мир, какие люди в нем живут. Нашему герою дан шанс исправить свои ошибки с помощью другого человека и тем самым спасти судьбу нескольких людей.

Это прекрасный фильм. В нем нет имен. Мало диалогов, слов, но все слова сказаны по смыслу и в нужное время. Нам дается возможность поймать свои ощущения и настроение прям во время просмотра. Ты начинаешь думать и осмыслять, в то время как смотришь.

Фильм "Весна, лето, осень, зима... и снова весна" нужно смотреть ещё раз и ещё, чтобы осознать его смысл и почувствовать, что ты часть его.